2020年中国功能性儿童学习用品行业白皮

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核心摘要:

中国儿童日益严重的视力和脊柱健康问题已经引起家庭、学校以及政府相关部门的高度重视,本报告中的功能性儿童学习用品即是通过对传统的桌椅、台灯、书包等学习用品进行特定的设计与升级,使其具备一种或多种有助于儿童在日常生活学习中养成良好习惯、预防近视和脊柱问题功能的新型学习用品。

功能性儿童学习用品主要包括儿童学习桌、儿童护眼灯、儿童护脊书包三类产品,经过十余年的探索与发展,上述三类新型学习用品的价值开始得到家长群体的认可。年,国内功能性儿童学习用品的市场规模已超过百亿元。儿童学习桌是功能性儿童学习用品的支柱产品,规模占比超过60%。

购买功能性儿童学习用品的付费群体是以80后、90后为主力军的年轻家长,尤其是其中收入较高的。他们喜欢尝试新科技并愿意为之付出更高的价格、既看重品牌又强调物有所值,而在教育消费方面,只要能够对孩子的健康成长有益处的产品或服务就不太在意价格。他们需求明确,很了解不同类别的儿童学习用品的具体功能,对于已购买的功能性儿童学习用品给予了较高评价。

功能性儿童学习用品行业要健康可持续的发展,首要任务是制定各领域标准并严格执行,逐渐淘汰不合规的产品与厂商,提升行业内部的“健康水平”;头部企业们应承担起责任,以品牌效应让家长群体对功能性儿童学习用品的价值更加认可与信赖;此外,企业应该与时俱进,通过人工智能营销技术及短视频等新型营销内容,更广泛、更高效地触达用户群体,提升营销效果。

功能性儿童学习用品的概念和发展背景

功能性儿童学习用品的概念与分类

通过特殊设计,有益于儿童视力保护与脊柱健康

儿童学习用品是指儿童在学习中经常使用的物品,包括桌椅、台灯、文具、书包等各类用具。本报告所研究的功能性儿童学习用品是指在满足儿童日常学习使用的基础上,通过产品的功能化设计使其具备为儿童营造健康学习环境,有益于儿童的视力保护和脊柱健康等一项或多项附加功能的儿童学习用品,主要由儿童学习桌、儿童护眼灯、儿童护脊书包三类产品组成。

中国儿童人口数量稳步增长

基数庞大的用户群体为功能性儿童学习用品提供广阔空间

功能性儿童学习用品的主要适用群体是0-14岁的少年儿童,我国0-14岁人口数量十分庞大且处于稳步增长状态,年以来保持着每年至少万的增长水平,年已经达到2.35亿。从儿童群体数量的增长动力来看,尽管近两年我国人口出生率出现小幅下滑,但“全面二孩”政策持续发挥作用,年出生人口中二孩及以上比重达到了59.5%,全国人口出生率仍然保持在10‰以上。基数庞大且稳定增长的儿童群体为功能性儿童学习用品的发展与普及提供了广阔的空间。

中国家庭教育文娱消费占比持续提高

节节攀升的教育消费为功能性儿童学习用品提供有力支撑

随着中国经济的快速发展和居民可支配收入的同步提升,民众的消费水平与消费结构不断发生变化。教育文娱支出在居民人均消费支出中所占的比重持续提高,已经成为居民在“食、住、行”以外最为重要的消费方向。城镇居民在教育方面的消费能力与消费意愿也在持续增强,年城镇居民的人均教育文娱支出已接近元。城镇居民教育消费的节节攀升,为功能性儿童学习用品行业的成长与壮大提供了有力支撑。

近视与脊柱问题影响儿童健康成长

儿童及青少年近视率达53.5%,读写姿势不规范普遍存在

受学业压力大、电子产品普及、读写姿势不规范等因素共同作用,我国儿童视力与脊柱健康问题已经非常突出。根据国家卫健委公告信息数据显示,年全国儿童青少年总体近视率超过半数,达到53.6%,教育部发布的《中国义务教育质量监测报告》也指出小学生与初中生的视力不良问题亟待解决;此外,驼背、脊柱侧弯、双肩不平等现象在儿童群体中也十分普遍,究其原因主要是儿童在日常生活学习中没有养成良好习惯,据儿童脊柱筛查调研数据显示,我国3-14岁儿童中久坐易疲劳的比重为14.2%、书写姿势不规范的比重为22.9%、坐姿不规范的占到13.7%,如何避免此类不良习惯成为了困扰家长的一大难题。

功能性儿童学习用品行业发展现状

中国功能性儿童学习用品行业发展历程

伴随消费升级及家长消费观念转变,行业迎来高速成长阶段

上世纪90年代末到21世纪初,多功能儿童学习桌椅、LED护眼台灯等产品陆续出现在国内市场,但能够自主研发生产的企业数量有限,且用户对产品功能知之甚少,整体发展较为缓慢;年以后,真正意义上的以设计生产功能性儿童学习用品为主业的厂商大量涌现,经过数年的产品打磨、品牌推广、渠道铺设等探索,家长群体开始了解并

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