在劳动中体验生活，在实践中书写青春
---XX学校劳动教育工作汇报
XX学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，积极探索“”劳动教育课程体系和“”劳动教育评价体系，全力推进劳动教育落实落地。学校于年4月荣获XX县“劳动教育示范校”称号。
一、构建立体劳动体系
1、健全领导机构，严格规章制度。学校成立了劳动教育工作领导小组，制定了各种规章制度，把劳动教育做为学校的重点工作之一。校长XX任组长，统筹安排，领导小组成员分工协作，各司其职。
2、建立课程体系，统筹育人模式。结合地域文化、学校特色，根据义务教育《劳动课程标准》（年版），建立了XX学校“”劳动教育课程体系，即明确一个核心素养，着力三个劳动项目，创新九个任务群，打造三位一体教育平台，达成四个劳动目标。
二、打造三个劳动平台
（一）学校劳动教育平台
1、重视劳动必修课程，细化劳动教育清单。学校开设劳动教育必修课程，专职教师任教。“劳动教育清单”依据“”劳动教育课程体系，围绕如何培养学生的劳动素养开发设计，发挥劳动育人功能。
2、开发劳动资源，促进学科融合。学校积极探索劳动教育与各学科教学融合贯通。如：地理课中《北方地区的自然特征与农业》，了解自然环境对农作物生产的影响等。多学科的劳动教育融合，帮助学生习得正确的劳动观念。
3、多彩植物敲拓染，非遗传承有你我。学校将敲拓染作为特色课程开设，敲拓染实践应用，锻炼了动手操作的能力，培养了同学们热爱自然、崇尚环保的思想。
4、一刀一刻，匠心巧手显风采。刻纸是我校开发的又一特色课程。在老师的指导下，一幅幅作品应运而出，一颗颗工匠种子正在播下。
5、劳动实践乐园，挥洒劳动汗水。学校开辟了校内农业种植劳动实践基地，定期组织学生参与时令农耕，实践操作，基地种植作物非常丰富，学生在这里体验到劳动的快乐与艰辛，磨炼意志，培养了学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
6、园艺修剪，提高审美情趣。结合校园花木资源丰富的特点，开发了园艺修剪劳动实践基地，成立园艺社团。在学校园艺老师的策划指导下，了解花木特点、园艺的布局、植物管理与养护，学习修剪花木的方法，动手实践操作体验。
7、自主管理，打造“无清洁工”学校。将日常清洁区打扫、宿舍内务整理、用餐管理开发为爱国卫生劳动实践基地。
学生打扫实行班级责任制。时间分布实行“一大四小”制度，学校还提出“捡起小垃圾，拾起大文明”倡议，在校园看见垃圾捡起来扔进垃圾桶已经成为一种习惯。
强内务整理，促习惯养成。学校聘请指导教师，教学生叠被子、摆放洗漱用品，宿舍住宿环境大为改观。
分工协作，用餐自主管理。领餐、分餐、用餐、回收整个用餐过程井然有序，既让学生懂得爱惜粮食，又锻炼了动手和协作能力。
8、强化劳动文化，撑起教育高度。开展主题教育，强化劳动文化。以主题班会、国旗下演讲、手抄报等形式，结合传统节日，开展丰富的劳动主题教育活动。让学生在感受和传承中华传统文化的同时，收获着劳动的幸福、成长的自信。
（二）家庭劳动教育平台
学校根据“劳动教育清单”，布置家庭劳动作业，有劳动记录表、劳动清单及评价，将劳动教育融入家庭教育之中。鼓励学生自觉参与，掌握基本生活劳动技能。明确每个家庭成员都应承担一份责任。鼓励学生走进田间地头，帮父母干一些力所能及的农活，磨炼意志，体会父母的艰辛，促使自己不断奋发图强、积极进取。
（三）社会劳动教育平台
1、研学实践促情怀。参观全自动馒头生产线，感受科技的无处不在；参观冬枣示范园，感受XX的冬枣文化，引导学生主动适应社会。
2、公益行动传美德。定期带领学生到两宜镇安居工程小区打扫卫生，到史丰收纪念馆参观等。让学生们在参加公益活动中，树立社会担当意识。
三、形成多元劳动评价
（未完）
《创建“劳动教育实验校”工作材料汇编》（版）具体目录如下，需要的朋友私信或是评论区留下你的WX！
一.组织领导
(一)机构设置
01.XX学校劳动教育工作领导小组、实施机构及分工
（二）工作方案
01.XX学校劳动教育实施方案
02.XX学校劳动教育实施方案
03.XX学校劳动教育实施方案
04.学校劳动教育工作实施方案
05.学校年劳动教育实施方案
06.学校年劳动教育实施方案
07.学校劳动教育实施方案及课程体系
08.XX学校-年第一学期劳动技能大赛实施方案
09.XX学校学生劳动技能大赛活动方案
10.XX学校学生劳动技能大赛活动方案
11.XX学校“劳动里的快乐”活动实施方案
12.学校“我劳动，我快乐”实践主题教育活动方案
13.XX学校“我劳动，我快乐“劳动实践活动实施方案
（三）工作总结
01.学校劳动教育工作总结
02.XX学校开展劳动教育系列活动阶段总结
（四）工作汇报
01.XX学校劳动教育工作汇报
02.XX学校劳动教育阶段工作汇报
03.XX学校劳动教育工作汇报
04.XX学校劳动教育工作汇报
05.XX学校劳动教育发展工作汇报
06.XX学校劳动教育工作汇报
（五）工作制度
01.XX学校学生劳动教育规章制度
02.XX学校劳动教育清单制度
（六）工作方法
01.XX学校开展劳动教育的“六步法”
02.劳动教育的重要目的：让孩子拥有幸福生活的能力
二.师资队伍
01.XX学校劳动教育教师备配一览表
02.XX学校劳动教育教师备配一览表
三.课程设置及活动
01.XX学校劳动教育课程实施方案
02.XX学校劳动教育课程实施方案
03.XX学校劳动教育课程分层教学方案
04.学校义务教育劳动课程实施方案
05.XX学校年劳动教育分层实施教学计划
06.XX学校劳动教育清单
07.XX学校学生劳动教育清单
08.XX学校劳动教育工作清单
09.XX学校落实新课标1-9年级劳动活动指导清单
10.学校“五一”劳动周活动方案
11.学校劳动教育课程之“五一”劳动节主题活动方案
12.学校劳动教育周活动方案
13.学校劳动教育宣传周活动总结
14.学校年劳动教育周系列活动总结
15.XX学校劳动主题教育月活动总结
16.XX学校五一国际劳动节综合实践活动方案
17.XX学校年“五一”劳动节主题活动方案
18.XX学校“以劳育美以美育人”五一活动方案
19.XX学校五一劳动节活动总结
20.XX学校五一劳动节活动总结
21.五一劳动节主题班会设计
22.“五一劳动节”主题班会设计
23.XX学校“五一”学生劳动倡议书
24.XX学校“五一”国际劳动节活动倡议书
25.XX学校五一劳动节国旗下讲话
26.五一劳动节XX学校校长国旗下讲话
27.XX学校劳动教育课程体系建设侧记
28.把握劳动教育的这几点新要求
四.场地建设
01.XX学校劳动教育场地建设纪实
02.XX学校“开心农场”建设侧记
03.把劳动教育真正扎根在“土壤”上
五.家庭劳动
01.XX学校家庭劳动教育工作实施方案
02.XX学校家庭劳动教育活动方案
03.XX学校“我是家务劳动小能手”评选方案
04.XX学校家庭劳动教育活动总结
05.XX学校学生居家劳动纪实
06.XX学校关于学生参加家庭劳动倡议书
07.XX学校家庭劳动教育致家长的一封信
08.XX学校家务劳动致家长一封信
09.XX学校劳动教育致家长的一封信
10.XX学校劳动教育致家长的一封信
六.校外劳动
01.XX学校校外劳动教育活动纪实
02.XX学校校外劳动教育活动纪实
03.XX学校寒假劳动教育实践系列活动方案
04.XX学校年暑期劳动教育实施方案
05.XX学校暑期劳动清单
七.劳动宣传
01.XX学校劳动教育活动纪实
02.XX学校劳动教育工作活动纪实
03.XX学校劳动教育工作侧记
04.XX学校劳动教育活动剪影
05.XX学校劳动教育工作简报
06.XX学校劳动教育工作经验介绍
07.XX学校劳动教育宣传周系列活动之劳动成果展示侧记
八.安全保障
01.XX学校学生劳动实践活动安全预案
02.XX学校学生社会实践活动应急预案
03.XX学校学生劳动实践活动安全预案
04.XX学校学生劳动实践活动安全应急预案
05.XX学校劳动安全管理制度
06.学校学生劳动实践活动安全管理制度
07.XX学校劳动教育园地安全防范制度
08.学校突发公共事件总体应急预案
09.学校大型活动安全应急预案
10.学校突发事件应急处置流程
九.素养评价
01.XX学校学生劳动教育评价体系实施方案
02.学校劳动教育清单及评价表
03.综合实践课学生评价细则
04.劳动课学生评价细则(1)
05.劳动课学生评价细则(2)
06.XX学校劳动教育评价工作纪实
07.XX学校家庭劳动教育评价体系新探索
08.XX学校“五育并举”综合素质评价方案
09.学生综合素质评价实施方案
10.学生综合素质评价工作方案附件
11.XX学校学生劳动技能考核方案
12.XX学校劳动教育评价典型案例
13.XX学校劳动教育评价优秀案例
14.XX学校劳动教育评价经典案例
