说到“天才”这两个字，很多人都觉得与自己遥不可及，也会简单地把天才认为是智商高的孩子。
事实上，每个孩子都有自己不同的潜能，而很多时候，人人们往往只盯着智力高低，美国著名的教育学家和心理学博士，哈佛大学的霍华德.加德纳教授在年提出了“多元智能理论”，他认为，人类的智商不能只用几道智力测试题来判断，这是片面而且不科学的。
加德纳教授通过大量的心理学研究证据认识到，人类思维和认识世界的方式是多重的，并总结了八大智能，如果孩子有这8种里的一种，你的孩子可能是个天才。
1.语言智能有语言智能的孩子对文字和焦虑很敏锐，擅长用文字表达自己的感情和想法。比如莫言、龙应台就属于语言智能特别突出的。2.音乐智能孩子对声音各方面都比较敏感，能完美地掌握音调，这类人往往容易成为歌唱家、钢琴家等。3.身体运动智能孩子对精细运动和粗大运动有高度控制能力，这类孩子在舞蹈、运动方面会有着智能优势。4.空间智能孩子对空间结构很敏感，具备理解改变空间信息的能力，这类孩子在绘画或者建筑上有很强天赋，比如梵高、莫奈等。5.人际智能孩子能理解他人的意图动机和欲望，有跟他人高效合作的能力，这类孩子的人际交往能力强，情商也很高。
6内省智能
孩子能理解并调节自己的情感，明确知道自己的优缺点。7.自然探索智能具备识别和区分植物和动物的能力，区分各物种之间关系图的能力。8逻辑-数理智能能识别并使用抽象关系来逻辑分析问题。
在这8大智能中，逻辑数理能力强的孩子往往容易成为潜在的学霸。因为这类孩子擅长抽象逻辑思维、分析性思维、思维过程特别缜密复杂。
加德纳提出，从某种程度上来讲，每个人都有这八种智能，但是它还是一种身心潜能，这些潜能能不能实现，取决于环境因素，所以他认为，父母应该尽早识别孩子的优势，并给孩子提供激发优势的机会。
这些智能中，有的孩子先天就表现出特别的优势，而有的则在后天的发展中逐渐表现，蒙特梭利提出的敏感期的概念，就是可以帮助父母在某种智能的敏感期内，抓住机会，发展孩子的能力。
其中，让孩子成为潜在学霸的逻辑数理能力，并不是天生就有的，而是随着孩子年龄增长逐渐显现的。
通常3岁左右开始，孩子就不断地追问为什么，开启了逻辑思维的萌芽，3-8岁，孩子的思维从形象思维向逻辑思维过渡，这个阶段是培养孩子逻辑思维的关键期。
逻辑思维强的孩子，之所以容易成为学霸，因为他们有着较强的思维能力、观察力、推理能力和解决问题的能力，会举一反三，老师教孩子3+1=4，孩子不仅会推断出1+3=4，还能推出4-1=3，所以他们不需要费很多的时间，却能取得事半功倍的效果。
希望孩子成为学霸，培养孩子的逻辑思维能力，家长可以抓住3-8岁这个逻辑思维发展的关键期，有意识地培养孩子的逻辑思维能力。
培养孩子的观察分析能力孩子玩玩具的时候，我会适当地引导孩子观察一下，哪些东西跟哪些东西是同一类的？比如玩积木时，三角体分一类、正方体分一类，可以让孩子先观察，不直接教孩子，而是在收纳玩具的时候有意识地按不同的类别分开，再引导孩子跟着自己一样做。
孩子不仅学会分析，还学会分类、归纳、总结。
2.培养孩子的推理能力
推理能力是逻辑思维很重要的一项，家长平时跟孩子说话时，可以注意逻辑力，比如，因为什么，所以什么，帮孩子理清因果让孩子思维和表达都更清晰。
在玩玩具时，家长可以有意识地锻炼孩子的腿力能力，比例给玩具排队，先放一个红色，再放个绿色的，下一个还是红色，再下一个是绿色，让孩子根据规律来推测，下一个是什么颜色？
3.帮助孩子从形象思维过渡到抽象思维
孩子年龄小的时候，以形象思维为主，所以即使教孩子从1数到，实际孩子数数时，可能也数不出来，因为对孩子来说，数字过于抽象。
所以家长可以帮助孩子用物品来帮孩子从形象思维过渡到抽象思维。比如数数时，拿糖果、积木、生活用品让孩子数，包括比较大小、多少、轻重，让孩子脑海中有实物的概念，孩子更容易理解，也有助于孩子日后抽象思维的发展。
除了在生活中引导，想要系统地培养孩子的逻辑思维能力，家长可以选择相应的逻辑思维游戏书给孩子。
比如深受许多家长和孩子喜欢的逻辑狗，设计科学、内容丰富全面，游戏的方式又可以吸引孩子的注意力，让孩子在玩的同时，逻辑思维能力不断提升。
逻辑狗根据孩子的思维特点，不同的培养目标，设计了不同的小游戏，比如培养宝宝观察能力的，发展孩子分辨能力的等等，让孩子全面提升逻辑思维能力。
许多家长都爱给孩子买玩具，有的玩具孩子基本玩了就扔，但是逻辑狗可以让孩子爱不释手，同时促进大脑发育。
家庭益智玩具板思维训练淘宝月销量旗舰店￥97.2￥购买总之，不同的孩子有不同的潜力，家长们可以留心观察孩子的潜力并注意培养，因材施教，让孩子根据自己的特点发挥自己的才能。
