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现在，越来越多有远见的家长希望孩子接轨国际教育，他们普遍认可国际教育背景下培养起来的综合能力强、全面发展、拥有国际视野的人才将会拥有更高的竞争力。但是也有一部分还在摇摆不定的家长会有疑问，在选择国际学校的过程中往往容易挑花了眼，甚至不知道该依据什么标准进行选择。
整个国际教育规划对于新一代的家长是蛮复杂的一个命题。对于国际学校，很多家长是既心动又纠结。在择校的问题上，第一步需要明确的就是：你家孩子是不是真的适合走国家教育路线？
今天我们就来探讨一下：什么样的孩子更适合国际教育？对于什么样的学生来说，选择体制外的学校，可能是成长过程中最值得庆幸的选择？
出国或移民意向明确
选择了国际学校，一般就要准备出国留学了，那么孩子愿不愿意接受离开父母、离开熟悉的学习和生活环境，去一个陌生的国度开启一段新生活，这是家长首先应该考虑的问题。尊重孩子的意愿非常重要，如果孩子不愿意，一意孤行地送他去留学，一定是没有好结果的。想要让孩子出国留学的家长，一定要提早并且充分地与孩子沟通交流，照顾到孩子的想法。
如果家长已经为孩子制定好了日后出国留学的计划，而且孩子有较强的留学意愿，那么可以让孩子先在国际学校就读，这样可以让孩子提前适应国外学校的课程体系、教学理念和教育模式。同时，大多数国际学校都有一套完整的出国留学服务体系，从课程到升学，全面提供指导服务，帮助学生申请海外大学。
如果你的家庭想要移民他国定居，那么选择国际学校更有利于孩子适应之后的海外生活，相当于进行一段时间的过渡，将来会比较快地融入当地社会，降低移民的风险。毕竟，直接去一个完全陌生的国家，孩子肯定会一时难以适应下来，这对孩子以后的身心发展会产生很不好的影响。
自律性高和独立思考能力强
国际学校对学生的独立性要求很高，其氛围基本上都是在模仿西方教育中的优点，比如自主、自由、活力、多元。也因此，国际学校在教学实践中不会让学生依赖老师去完成学习任务。国际学校的老师不会一味地给学生灌输知识，而是注重引导学生独立思考、深入分析、发散思维，倡导的是自主学习能力。国际学校更喜欢有自己的思想并且能表达出来的孩子，因为他们有自己的判断。
国际学校的学生可以有更多的时间与空间来安排自己的学习、生活，对于内心强大、自控能力强的孩子来说，可以有更好的机会去发展自己的特长。但是对于自控能力较差的孩子来说，反而会让孩子的缺陷更易呈现出来。如果在自由时间里只顾玩乐，无心学业，那么孩子的未来发展可能就会很坎坷。
国际学校更多的是考虑孩子的整体发展，注重学生寻找自己的爱好，增长自己的技能，实现全方面的提升。就读国际学校，其实学生会很繁忙，除了作业、社团活动，还有一个接一个比赛，这些都需要大量时间来准备的，而且完全靠自已来分配和调整，这就需要学生具备较强的时间管理能力、人际交流能力等等。家长要让孩子清楚，选择国际课程意味着能够接触到不同的思维方式、学习方式以及与老师互动的方式。如果孩子希望能学会系统掌握知识的方法而不是仅仅是知识本身，就意味着他适合学习国际课程。
英语能力过关
英语能力是国际学校招生考试的一个重要标准，国际学校适合具有一定英语基础的孩子。一般来说，国际学校都是以全英文或中英双语的形式进行教学，这就对学生的英语水平有较高的要求了。英语能力是走好国际教育之路的基础，孩子要能够用英语进行流畅的表达交流，用英语读题答题，阐释自己的想法。如果英语水平不过关，那么学习起来就会很吃力、很煎熬，直接影响学生的上课进度。
另外，国际学校中基本都会有一定比例的外籍学生，如果英语不好，那么也会影响到同学间的学习交流，长此以往孩子会对学习失去信心，不利于孩子成长。并且，英语也是申请国外大学必备的能力之一，一般学生的留学目标国都是以英语为母语的国家，因此英语的作用是不容置疑的。
来自具备一定经济实力的家庭
教育是投资，国际教育的投资，更需要家长有一定的经济实力。选择了国际学校，就像开弓没有回头箭。毫无疑问，国际教育比在体制内读书要花费几倍甚至几十倍的金钱。所以家长一定要对自己家庭的经济实力做好评估，考虑清楚再做选择。
国际学校需要家长掏的钱不止是一年15~40万的学费，学杂费也是笔不小的花费。学校往往会在每学期提供各种课外活动，包括自费的出游活动。体育运动很可能有马术、棒球等等，体育用品也是一项开支。在日常生活中，虽然学校不提倡孩子们攀比，但是大多数国际学校的学生们吃穿用每样都不便宜。省吃俭用地勉强上国际学校，让孩子和父母都有压力。
根据《年度
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