英语对于很多小学生来说就像噩梦，单词难记、缺乏环境、容易忘记等等因素困扰着孩子们。甚至有些孩子直接对英语产生了厌恶感，而很多家长没办法也只能让孩子去参加课外补习班，没曾想这样反而形成了恶性循环，让孩子对英语产生了恐惧，更谈不上兴趣了。其实我们可以利用思维导图结合颜色和插图把英语教材做个综述，再结合一些英语APP，就可以让孩子系统化、标准化、形象化地学习英语，并且也能用来复习。下面我做了一个小学三年级(上)的教材导图。（时间问题，没有进行插图以及颜色处理）整体分类最基础的26个字母表大小写动词分类用Whatareyoudoing？引出书本中的各种动词，在写各种动词的时候可以插入对应的图片，便于孩子更直观的记忆。颜色分类用Whatcolourisit？引出各种颜色词，每个颜色分支要用对应的颜色表达。数字分类用phonenumber以及howmany来引出，用插图形式直观表达。食物分类用What’sinthebox?引出，用插图形式表达，注意a/an以及复数的用法。动物分支用What’sthis?引出，插图形式表达，注意a/an以及复数的用法。学校分支从三个方面来总结学习用品分支用Openyoubook引出，用插图形象表达，注意单复数的用法教室工具分支用Open、close等动词引出，用插画形象表达，注意单复数的用法日常对话分支平常在校交流、生活会用到的一些句子。这样基本上这本教科书的内容都在这个思维导图上了。可以直接打印到一张纸上面，随身携带，便于小孩随时记忆、查看，在生活中能够时刻做到以物记词，以实际场景记句子，从而起到事半功倍的效果，也能培养小孩学习英语的乐趣，在制作整个思维导图过程中可以让孩子全程参与，以便加深印象。当然如果能让孩子学会思维导图，自己去画，效果就更好了。小学生高效学习法：全脑思维导图训练学霸提高学习成绩学习力思维力淘宝￥99￥购买有了思维导图这个工具，妈妈在再也不用担心我学习了。
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