在期末考试的考场，一个十几岁的男孩子，大概小学五六年级在那哭，哭得非常伤心，为什么呢？因为还有十分钟就交卷了，孩子的作文还没有写。旁边的老师很着急，催促他快点写，这个男孩一边哭一边说：我全忘了，我全忘了，我也想不起来了，我就打70分！那作文可能是30分。
这个视频我看完之后心里很难过，为什么？因为我觉得这件事对这个孩子的打击会很大，甚至他心里会有阴影。因为这个孩子在考试的时候，一个小时的时间，或者说一个半小时的时间，孩子不会把握，将来在他心里边，他可能是一到考试的时候，他就觉得“我答不完”。实际上出现这个问题，孩子真的很让人心疼，但是我想再问问孩子的爸爸妈妈，你想没想过，我们所说的时间管理，时间管理就是孩子最起码完成既定的学习任务，包括以后的工作任务，你在这个方面给没给到他训练呢？你想没想过，当时如果说你的孩子在这个考场上马上交卷了，还有很多的内容你没有答完，这个孩子将来在他的成长的过程当中，真的会很艰难。
所以我们常说一定要培养孩子这个时间管理的能力，这个是当下真的是比较热的一个词，那我们怎么做呢？怎么样能够做到让我们的孩子真的在考试的时候，假如说90分钟考试，我怎么来利用这90分钟？考试的时候我不仅做完了，而且我还能好好的检查，然后信心满满的考试这是我们希望的，对不对？
这件事实际上我也想了好长时间，当看到这个视频的时候，我就觉得我要跟家长朋友们聊一聊这个话题，或者是说作为一个过来人，做一个孩子的妈妈，跟你们沟通交流一下这个方面的体会。
首先我们说一定要培养孩子时间管理的能力，让孩子有这个时间的概念，我们可以这样训练孩子，我们把孩子的学习时间给他分为两块，一个是准备时间，一个是开始写作业，咱们以写作业为例，包括他在玩玩具或者游戏等等时间，这是开始时间。
开始准备这个时间。你可以跟他这样聊，说我们今天安排的事情是几件，你把作业写完之后，我们在几点钟还要做什么？让孩子知道“我得在这个时间段把这写完”。但这个时间是多长时间呢？
你可以跟他讲：“我估计你
五分钟或者十分钟，你就能把学习之前的准备做完了，例如上厕所，喝水，把学习用品准备好，儿子你可真快，你看你五分钟你就把它做完了，或者说你不到十分钟你就做完了，这个时候，让孩子有一个什么印象呢？我在学习之前，我做的准备大概得需要五六分钟或者六七分钟，这就是时间概念对不对？然后你就开始指导孩子了，用小番茄钟开始计时，那小番茄钟可以调整五分钟，十分钟，15分钟，20分钟，看看孩多长时间能把今天的语文作业写完呢？孩子他也着急对不对，等他做完之后，你再跟他说：你今天20多分钟就把这作业写完了，真棒！
然后你训练了一段时间，大概一个月左右，你想一想你知道孩子了解什么了吗？孩子就知道了，他写作业时间之前，得需要五七分钟准备，然后开始写一科作业大概就是十几20分钟，甚至30分钟就可以写完。
孩子经过训练，就会对时间有感觉了，然后在这个基础上，那你看孩子一节课45分钟，然后考试的时候，一般来讲，考试有的是60分钟，有的是90分钟，这个时候你就逐渐训练他，经过一段时间训练，两个月一学期，只要坚持，这个时间管理的概念出来了，孩子也知道怎么把握的，然后自己就有信心了。
我们家长千万不要总是给孩子一个很模糊的概念，在家里写作业的时候，要让孩子知道我数学需要多长时间，语文需要多长时间，英语需要多长时间，孩子不知道他做的每一件事，玩，学习、考试，这个时间怎么安排，需要家长帮助孩子去管理时间。
实际上说到这，可能有些家长内心里边就会有一点点懊悔，可能说我没这么训练过，从现在开始也不晚，所以刚看到那个小男孩在那会儿哭得那么伤心，还有十分钟就下课，作文没写，就考试就结束了，没写，而且全忘了。
希望家长朋友们也好好琢磨琢磨，给到孩子一个时间管理这个概念，让他能够对时间有概念，能够把握时间，能够把这个时间运用好，真的是非常非常重要的能力。
当然我们不仅仅是在学习上，包括他在做家务上、看电视、游戏等等，让孩子一定有这个时间管理的这个意识。我跟你说，当他能够把控时间的时候，你的孩子就会非常的自信，能够把控住时间，安排自己的生活，那该是多么多么重要的生活技能。是不是？所以，也希望家长朋友们去试一试啊，去试一试，一定会有效果。
