新学期开学了，老师们提前上班做好了开学准备，包括提醒家长们要提醒孩子们把该带的学习用品都带上。我们是住宿制学校，有一部分学生是住宿的，那么就更需要提前准备好。
开学第一天，个别孩子的快乐到到下午第一节数学课就终止了。数学老师要求开学必须要带回来的一本练习，有五六个孩子忘记带了。我一看都是住校的孩子，因为第二天课堂上要用，为了不耽误孩子们上课，我赶紧给把书本图片拍照发给孩子的家长，希望他们在家中找一找，想办法给孩子们送过来。
当时，我以为事情就此解决了。
面对现实吧！英语课上，数学课的一幕再度重演，居然都没换“演员”，还是那几个孩子，英语书也没有带。我只好再次联系了家长，同时也嘱咐孩子们晚上给家长打个电话，告知父母具体是哪些书本，把需要的都列出来，让家长一次性送来。
最无奈的是晚上，孩子们打电话的时候有两个都哭了。他们的家长在听到孩子的哭声后也无法淡定了，语音、电话发了好多。其中一个孩子甚至要求妈妈给她转学，心态完全崩了。
安抚完家长，我陷入了沉思。
为人父母此时难过是人之常情，但是难过之余还是要想想，为什么会出现这样的情况呢？我们该从此次事件中教会孩子们些什么呢?
整理学习用品是学生必备的学习习惯之一
耐心是最好的陪伴有的家长们总会觉得孩子还小，或者是觉得孩子们整理的不是自己想要看到的样子，因而就主动帮孩子代劳了。他们忘了，简单的学习用品的整理都是需要时间来慢慢培养和持久地锻炼的，哪是一次就能完全学会的呢？
书本如何摆放，文具放到哪里更合适，常用课本与不常用的课本该怎么分配，是每天都背着，还是每天定时整理呢。这些都是孩子需要面临的问题。作为家长在生活中应该引导孩子去整理，同时给予指导和鼓励。以帮助孩子养成良好的整理学习用品的习惯。
教会孩子学会承担，遇到问题不是逃避，而是要想办法解决问题。
授之以鱼不如授之以渔许多孩子被过度保护，心灵脆弱，遇到问题不是用哭来解决问题，就是用逃避的心态来逃避问题。
我们的家长们在此时的态度就很关键。
孩子伤心流泪是正常的情绪表达，或担心，或害怕，面对问题孩子不知道该怎么办。家长要告诉孩子：你难过我能理解，等你的情绪稳定了，我们再来看看怎么解决问题。此时我们要有耐心，等待孩子把情绪平复下来，再和孩子一起探讨解决的办法。
这一类孩子一般相对还好沟通，最难的是遇到问题就逃避的孩子。他们的惯性思维让他们很难一时扭转过来，这需要更多的耐心。
这类孩子在引导中家长要让孩子面对问题，认清事实。家长一要告诉孩子：生活中随时都会有各种问题出现，我们要做的不是躲着问题，而是要找到解决问题的方法。二要告诉孩子：你在这里遇到问题了，就选择转学，新的学校里就没有问题了吗？还会有新的问题出现，甚至是同样的问题，它也会出现。关键是找到这个问题的根源在哪里，如果是我们自身的问题，那就要自我改变，如果是环境的问题，那父母会考虑你的想法的。
“可怜天下父母心”，为人父母不容易，责任重大。
我们要学会爱孩子的方法，让孩子感受到爱的同时，还要给予孩子生活的本领。拥有强大的心理，才不惧生活中的风风雨雨。
